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因而襄一幼儿园为了挖掘中年教师的优势和特点,也为了让她们也有展现自己业务能力的机会,组织她们与教龄在5年以上的青年教师结对,一起研课、磨课、开课,相互学习,共同提高。
因而襄一幼儿园为了挖掘中年教师的优势和特点,也为了让她们也有展现自己业务能力的机会,组织她们与教龄在5年以上的青年教师结对,一起研课、磨课、开课,相互学习,共同提高。
为了提高和促进校级骨干教师设计集体教学活动能力及发挥其骨干的辐射作用,襄一幼儿园与近期开展了骨干展示周活动,在展示周里,要求骨干教师与所带的青年教师两两结对,共同研究一节集体教学活动,以同课或同课异构进行展示,从而以实践体验的方式推动青年的进步和成长。...
俞老师认为两节课虽然是不同年级,但都呈现了“操作引领 启思导学”的作用,体现了“重操作、重验证”“重评价、重差异”的教学特点。...
同一天,学校科技总指导也去参加了相关的活动,学校将在原有基础上继续开展垃圾分类的宣传教育和实践活动,帮助师生牢固树立“垃圾分类,美丽家园”的意识。...
春暖花开的时节,香港保良局罗杰承中学一行师生于2018年4月2日至4月3日到徐汇中学进行为期二天的学习交流。...
(摄影:聂亮;责编:周雅倩;责审:刘长琨)...
“与美同行 成就未来”第十五届上海教育博览会于4月中旬在上海展览中心开幕。...
专家们对于“表达性艺术辅导课程建构”对学生心理健康发展积极作用,以及课题研究的价值给予了肯定,同时也对后续的研究提出了建设性的意见。...
滴答滴答时间就好像滴下的汗水一样,轻轻地走过了。...
在幼儿园,中年教师有丰富的教育教学的经验,是学校非常宝贵的人力资源,也是引领年轻教师专业成长的主要力量。...
(责审:郑亚捷)...
六年级的同学们刚学完这首诗,有的便跟着摇头晃脑地哼唱。...
孩子们的笑脸是对老师们最大的肯定。...
2017年3月至4月,南洋中学于南京菊花台、上海市龙华烈士陵园和学校先驱园内组织开展了一系列清明节祭扫英烈仪式。...
郁达夫曾言:“一个没有英雄的民族是不幸的,一个有英雄却不知敬重爱惜的民族是不可救药的。...
包遵峰老师先从一个“做菜”的例子引发我们思考。...
上午最后一节课的下课音乐响起,开放日活动告一段落。...
张老师在课上,多种形式的朗读指导,使学生们强烈地感受到课文传递的爱国情怀;结合板书,指导学生自主发现课文中反复用词,层层推进的语言特色。...
随后,我们再次围绕《建设现代型班级》这一课程实施展开讨论,由光启小学的吴婷老师和中国中学的蒋凌雪老师分别就本书的第二、第五单元的课程纲要和脚本做了介绍。...
第三曲便是同学们耳熟能详的《中国少年说》了。...
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